Entwicklungsprojekte

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ICEP Projektarbeit
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 Berufliche Ausbildung

38 MOJE - El Salvador: Berufsausbildung im Tourismussektor

40 FUNDAP - Guatemala: Tourismus- Ausbildung durch mobile Trainingszentren

52 MASP - Kasachstan:
Berufsausbildung und Jobvermittlung für Jugendliche

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 Förderung von Kleinunternehmern

47 ERAYIM - Kirgistan:
Unternehmertraining und Kredite für Selbsthilfegruppen

50 CED – Kamerun:
Businesstrainings für Kleinunternehmer

67 ISBI – Kenia:
Valartis Bank unterstützt Mikrounternehmer in Nairobi

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Empowerment von Frauen

53 Ostafrika & Zentralamerika:
WorldWideWomen – Bessere Zukunftschancen für Frauen

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Ländliche Entwicklung

32 FUNDAP - Guatemala: Bessere Bildung - längerer Schulbesuch

44 LEWA - Kenia:
Nachhaltige Einkommensquellen für ländliche Gemeinden

45 CENADE - Nicaragua:
Unternehmerische Ausbildung für Kleinbauern und Kooperativen

49 MOC – Brasilien:
Strukturelle Verbesserung der Schulbildung in ländlichen Regionen

51 FUNDAP - Guatemala:
Landwirtschaftliche Ausbildung und Business-Trainings

56 FABRETTO – Nicaragua:
OMV VIVA unterstützt Schulbildung in ländlichen Regionen

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abgeschlossene Projekte

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Mikroprojekte

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ICEP-Projekt 34

Nicaragua: Vom Handwerker zum Kleinunternehmer 2

Nicaragua ist bis heute von den politischen Unruhen in den 80ern gekennzeichnet: Unterbeschäftigung und Arbeitslosigkeit von bis zu 50 Prozent der Bevölkerung prägen das Bild. 85 Prozent der Unternehmen sind Mikrounternehmen, mit einer Durchschnittsüberlebensdauer von weniger als zwei Jahren. Für Jugendliche gibt es keine Arbeitsplätze oder sie sind nicht stabil.

Ein rascher Einstieg in das Berufsleben ist für viele Jugendliche und deren Familien jedoch sehr wichtig, um zusätzliches Einkommen zu generieren. Ein Großteil der Jungen und Mädchen wählen deshalb nach Abschluss der Grundschule eine handwerkliche Ausbildung zum Installateur, Tischler, Elektriker etc. in einem der technischen Trainingszentren. Von 2004 bis 2006 arbeiteten ACODEP und ICEP gemeinsam daran, diese technische Ausbildung mit unternehmerischem Basiswissen zu ergänzen (vgl. Projekt 18). Themen wie die Erstellung eines Business Plans, Finanzplanung, Analyse von Marktchancen und Risiken sollten es den zukünftigen Jungunternehmern ermöglichen, ein auch langfristig erfolgreiches Unternehmen zu gründen. Sowohl das Interesse von Seiten der Ausbildungszentren wie der Jugendlichen war sehr groß, die Ergebnisse beachtlich.
Auch Vorbesserungspotenzial wurde sichtbar. Es stellte sich heraus, dass zwischen ACODEP und den zukünftigen Jungunternehmern schnell abbrach, obwohl eine Nachbetreuung sehr sinnvoll gewesen wäre, vor allem in der ersten Zeit der Unternehmensgründung.

Bis zur Unternehmensgründung
Ziel des aktuellen Projekts ist es, das Ausbildungsangebot geografisch in vier weitere Bezirke auszuweiten (Granada, Rivas, Chontales Matagalpa und Esteli) und das Training durch ein Coaching und eine Beratung zu ergänzen. 13 Ausbildungszentren werden sich am Projekt beteiligen.
Die Teilnahme am Programm ist freiwillig und wird mit Broschüren und durch Mundpropaganda beworben. Aus den interessierten Jugendlichen werden jene ausgewählt, die sich durch Kreativität, Ideen und Engagement hervortun. Inhaltlich wird das Vorgängerprojekt mit den Bereichen Erstellung eines Business Plans, Marktanalysen, Ideenfindung etc. fortgesetzt. Zusätzlich werden vier Mikrofinanz-Institutionen beigezogen, um den Jugendlichen nach Ausbildungsende und bei Unternehmensgründung Finanzierungsmaßnahmen zu eröffnen. Nach Beendigung des drei monatigen Programms und den ersten Schritten zur Selbständigkeit und Unternehmensgründung, werden die Jungunternehmer sechs Monate lang von Prodem gecoacht und beraten. Ein weiteres Ziel ist es, ein Netzwerk zwischen den Jungunternehmern aufzubauen, damit sie Probleme diskutieren und Erfahrungen austauschen können. Ein Netzwerk, das auch für die zukünftigen Jungunternehmer hilfreich sein wird.

Die konkreten P rojektziele lauten:
Von den 13 technischen Trainingszentren, die am Projekt teilnehmen nehmen anschließend mindestens die Hälfte eine unternehmerische Ausbildung in ihren Studienplan auf.
325 junge Handwerker beginnen den Kurs, 90 Prozent schließen ihn planmäßig ab.
90 Business Pläne werden in Dreiergruppen erstellt.
Im Jahr nach dem Projektabschluss werden 90 Kleinunternehmen gegründet.
45 Kleinunternehmen werden noch während der Projektlaufzeit gegründet.
Es wird erwartet dass die Kleinunternehmen nach ihrem ersten Jahr den wirtschaftlichen Break-Even Point erreicht haben, mindestens drei Personen an- und 80 Prozent der Kunden zufriedenstellen können.

© ICEP 2006

Das Projektbudget
in Euro für Juli 2006 bis Juni 2008

Personal: 98.228,-
Materialkosten: 2.090,-
Betriebskosten: 16.080,-
Ausbildungskosten: 26.840,-
Administrative Kosten ICEP: 8.693,-
Projektkosten 153.581,-

Projektkosten 47.177

Finanzierung durch private Mittel


Das Projektgebiet
In Nicaragua leben rund 4,5 Millionen Menschen. Es ist das zweitärmste Land des amerikanischen Kontinents. Das Projektgebiet umfasst die Hauptstadt Managua (rd. 1 Mio. Einwohner) und fünf weitere Städte: Boaco, León, Chinandega, Carazo und Granada.


Der Projektpartner
ACODEP (Asociación de Consultores para el Desarrollo de la Pequeña, Mediana y Microempresa) wurde 1989 von Privatpersonen als Entwicklungsorganisation ohne Gewinnziel gegründet. Der Zentralsitz ist in Managua. In 14 anderen Städten Nicaraguas führt Acodep weitere Geschäftsstellen. 150 Mitarbeiter sind für Acodep im Einsatz. PRODEM (Programma de promocion y desarollo empresarial) ist ein Programm von ACODEP dass sich mit der unternehmerischen Ausbildung und Entwicklung befasst.